*Ambas instituciones signan convenio de colaboración.
Por: La Redacción
Atizapán.- Con el objetivo de mejorar y ampliar el programa
contra el acoso escolar el Sistema Municipal DIF local a cargo de Patricia Árevalo
Rubio, signo un acuerdo de colaboración con la Universidad Autónoma del Estado
de México, la cual a través de la Facultad de Ciencias de la conducta asesorara
al organismo municipal para perfeccionar el programa "Sé Tolerante, piensa
DIFerente, no permitas el Bullying".
Mismo que gracias a su impacto entre la comunidad escolar ha
sido merecedor de una mención honorifica por parte del DIF Nacional, en tanto
la Asociación Nacional de Alcaldes (ANAC) premio hace unos meses este programa.
De acuerdo a la titular del DIF, con este programa se ha
podido certificar a 46 planteles escolares, en los cuales a través de pláticas
y talleres se ha concientizado tanto a alumnos, profesores como padres de
familia, la importancia de detectar y
frenar este tipo de prácticas
Este programa se ha podido detectar 48 posibles casos de
bullying, de los cuales sólo 14 fueron confirmados por acoso escolar.
En tanto cerca de dos mil padres de familia han participado
de talleres de escuela para padres, al respecto Arévalo Rubio lamentó que los padres "ya no estamos
trabajando con el tema de los valores, la educación, pues se tiene que retomar
este compromiso con la sociedad, además existe mucho por hacer”.
La Doctora Brenda Mendoza González, Investigadora de la Facultad
de Ciencias de la conducta, destacó que el DIF Atizapán es el único organismo
en el Edoméx que ha implementado y solicitado una alianza con la UAEM, para
enfrentar el tema del acoso escolar.
Mendoza González desatacó que la colaboración con el DIF
local data del 2013 y consistió en una primera etapa de la capacitación de
personal del DIF para que a su vez ello pusiera en práctica a través del programa "Sé Tolerante,
piensa DIFerente, no permitas el Bullying" y se logró que el 80 por ciento
de las familias que participaron redujeran los niveles de violencia en el seno
familiar. Además, especialistas que se capacitaron en la Facultad de Ciencias
de la Comunicación fueron también a
capacitar a gente del DIF nacional.
En tanto la
segunda etapa es la integración de nuevas estrategias, en las cuales
participan las escuelas certificadas, a través de evaluaciones a los alumnos,
se detecta factores de riesgo
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